eravamo rimasti all'emozione GIOIA...
altro lavoro che troviamo in questo libro, per quanto riguarda la disciplina ARTE E IMMAGINE, è quello di mostrare alla LIM due quadri di pittori famosi che possono raffigurare l'emozione che in quel momento stiamo analizzando, poi si chiede ai bambini di scegliere quella che per loro rappresenta la GIOIA e spiegano il perché scrivendolo dietro al quadro che andranno a riprodurre.
Verranno date le copie in bianco e nero dei quadri prescelti e gli alunni li coloreranno con i pastelli.
(pag.15)
COOPERATIVE-LEARNING : I bambini che hanno scelto un pittore piuttosto che l'altro si riuniscono in gruppo e fanno una breve ricerca online sulla vita di quell'artista. Al termine faranno una breve lezione frontale dove parleranno alla classe di quel pittore, magari mostrando alla LIM immagini dei suoi capolavori e tutto ciò che potrà rendere più accattivante e significativa la lezione.ED. LINGUISTICA e INFORMATICA
- Testo individuale: QUEL GIORNO HO PROVATO TANTA GIOIA...
- 20 MARZO: GIORNATA MONDIALE DELLA FELICITA'
si legge un articolo ( pag. 22) che parla della giornata della felicità e poi si chiede agli alunni di RIASSUMERLO. Successivamente in aula informatica far realizzare dei grafici a torta e istogrammi dei dieci stati più felici al mondo, secondo la più recente statistica
VIA I MUSI LUNGHI E STAMPATEVI UN BEL SORRISO !!
Arriva poi il giorno in cui qualcosa va storto e ci imbattiamo nella TRISTEZZA...
ED. LINGUISTICA:
Leggiamo la storia : LE LACRIME DEL LEONE ( pagg.25-26-27)
Ogni
giorno nella foresta Amazzonica, la foresta più allegra e gioiosa
che ci sia, tutti gli animali, allegri e felici, gironzolavano in
cerca di cibo e poi incontrandosi si fermavano a scambiare quattro
chiacchiere sorseggiando il succo dolce di un cocco.
Il
boa smeraldino, allegro come ogni dì, si arrampicava sull’albero..............
Questionario per la comprensione:
1.
Quale soprannome
daresti a questa foresta?
2. In cosa consisteva la gioia del boa smeraldino?
......................................................
Attraverso un BRAINSTORMING scriviamo le MEDICINE PER LA TRISTEZZA....
CINEFORUM ( per ed. all'immagine, dibattito, scrittura, pittura)
Vengono proposti filmati presi da YouTube adatti al tema, che favoriscono molteplici spunti di dibattito, di composizione individuale, creazione di sequenze illustrate....e chi più ne ha, più ne metta ;-)
....e molto molto ancora c'è da scoprire in questo libro......
.....alla prossima...
maestra Marilena
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