Questo
libro nasce dall’idea di realizzare un percorso di storia dell’arte
legato esclusivamente alla figura dell’albero in tutte le sue
possibili rappresentazioni e con le varie tecniche adottate dai vari
pittori o scultori, nel corso dei secoli.
Il
percorso, che è stato realizzato in una classe quinta, con risultati
davvero stupefacenti, vuole avvicinare i ragazzi alla conoscenza
dell’arte in
tutte le sue forme: pittorica,
murale,
vascolare, scultorea… con un linguaggio semplice, ma colto, che li
faccia avvicinare all’arte con curiosità, stupore e fascino.
Nel
libro vengono proposte numerose attività da far eseguire ai ragazzi
affinché attraverso l’imitazione di un artista e poi ad una
rielaborazione personale dell’opera stessa, si possano raggiungere
diversi obiettivi:
- Stimolare
la creatività;
- Sviluppare
il gusto estetico;
- Leggere
ed interpretare un’opera d’arte;
- Rielaborare
in modo personale ed originale un’opera famosa;
- Produrre
in modo originale opere artistiche utilizzando diverse tecniche
pittoriche e diversi materiali;
- Liberare
le proprie emozioni;
- Saper
prendere decisioni:
le
arti rafforzano il problem solving e la capacità di
pensiero
critico;
- Sviluppare
la perseveranza. Lo studio dell’arte può essere impegnativo e
quando
si cerca di padroneggiare una tecnica o uno strumento, ci
possono essere
momenti di sconforto che possono portare il ragazzo a
smettere. Ma dopo aver
fatto pratica, è bello scoprire che
l’insistenza porta
al risultato desiderato;
- Favorire
la collaborazione. Molti lavori artistici si fanno in gruppo dove si
devono condividere idee, percorsi e scelte, per raggiungere un
obiettivo comune.
Si parte da una visione storica, molto semplice e rapida, che ci fa comprendere l'importanza dell'albero nell'arte:
I primi alberi nei bassorilievi Assiri e poi in quelli Egizi…
nelle sculture e nell'arte vascolare...
fino alla pittura murale e ai dipinti di alcuni famosi artisti: Kandinskj, Klimt, Magritte, Gaudì, Seurat e Signac.
In questo libro vi sono numerosi spunti di attività artistiche che avvicineranno i ragazzi all'arte con curiosità, stupore e fascino. Essi potranno sperimentare, rielaborare, progettare, singolarmente o in gruppo, un'opera artistica dove potranno esprimere le proprie emozioni e i propri stati d'animo.
Conosceranno l'espressionismo di Kandinskj e come lui realizzeranno il tipico albero
e nuove e originali tecniche...
Vi sono proposte per disegnare in positivo e in negativo
Sull'onda del surrealismo di Magritte i ragazzi produrranno quadri a tema
Scopriranno il significato dei mandala e realizzeranno alberi originali
Conosceranno la tecnica del puntinismo di Georges Seurat
e molto ancora...
la tecnica del mosaico e le opere di Gaudì
per realizzare anche mosaici polimaterici, individuali o a gruppi
Impareranno a colorare in gradazioni diverse
e a spalmare il colore con le dita
o a fare sfumature con le matite colorate
ma soprattutto si divertiranno moltissimo!
Un libro che sarà di grande aiuto a tutti gli insegnanti che credono nell'importanza dell'educazione
artistica.
Buon lavoro,
maestra Marilena
